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2019年全國中學教師資格證教育知識與能力強化訓練(6)
發布時間:2019-09-28   教師資格

 1、新課程的核心理念是()

  A.促進教師專業發展

  B.為了每一個學生的發展

  C.倡導建構的學習

  D.轉變舊的學習方式

  9.整個教學工作的中心環節是()

  A.鉆研教材

  B.備課

  C.上課

  D,學業考評

  10.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好約教師則教人發現真理這體現了教學中要貫徹()

  A.啟發性原則

  B,循序漸進原則

  C.直觀性原則

  D.因材施教原則

  11.“一把鑰匙開一把鎖體現了德育的()

  A.導向性原則

  B.疏導原則

  C.教育一致性與連貫性原則

  D.園材施教原則

  12.教師講課時,聲音抑揚頓挫,富于變化,這是為了引起學生的()

  A.有意注意

  B.無意注意

  C.有意后注意

  D.分散注意

  13.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂體現的情感是()

  A.道德感

  B.愉悅感

  C.理智感

  D.熱愛惑

  14.古希臘學者阿基米德在浴缸洗澡時突然發現浮力定律,解決了“王冠之謎,這種思維是()

  A.直覺思維

  B.常規思堆

  C.分析思維

  D.抽象思堆

  15.學生在解決任務的時候,總是急于給出問題答案,而不習慣對解決同題的各種可能各種可能性進行全面思考,這種認知方式屬于()

  A.沖動型

  B.沉思型

  C.場依存型

  D.場獨立型

  16.奧蘇貝爾認為學生的學習主要是

  A.有意義的發現學習

  B.機械的發現學習

  C.有意義的接受學習

  D.機械的接受學習

  17.“舉一反三和“觸類旁通所說的是

  A.創造性

  B.學習遷移

  C.發現教學法

  D.學會學習

  參考答案:

  8.【精析】B 我國當前課程政革的核心理念是:為了中華民族復興,為了每位學生的發展.

  9.【精析】C 上課是教學工作的中心環節,是教師教和學生學的最直接的體現,是提高教學質量的關鍵。

  10.[精析】A 啟發性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體,汪意調動他們的學習主動性,引導他們獨立思考、積極探索、生動活潑地學習,自覺地掌握科字知識和解決問題的能力。題干所述體現了啟發性的教學原則。

  11.[精析】D因材施教原則是指進行德育工作要從學生的思想認識和品德發展的實際出發,根據他們的年齡特征和個性差異進行不同的教育,使每個學生的品德都能得到最好的發展。“一把鑰匙開一把鎖強調的是要依據每個學生的個體差異有針對性地進行教育,體現了德育的因材施教原則。

  12.[精析]B 無意注意也稱不隨意注意,是事先沒有預定目的、無需意志努力的注意,是初級的注意形態。教師講課時,聲音抑揚頓挫,富于變化是為了引起學生的無意注意。

  13.A

  14.A

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